Este es el documento que el alumnado de 1.º ESO de nuevo ingreso en el centro ha de adjuntar en la matrícula a través de la Secretaría Virtual.

Adjuntamos documento con información sobre las ayudas para material curricular para el próximo curso.

Recordamos que el plazo para la presentación de solicitudes comienza hoy, viernes 14 de junio de 2024, y termina el jueves 27 de junio de 2024.

El día 19 de abril se publicó en el BOE el extracto de la convocatoria de ayudas para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo para el curso académico 2024-2025 y en la sede electrónica del Ministerio de Educación y FP se ha publicado la convocatoria completa.
Adjunto se remite la convocatoria de ayudas para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo para el próximo curso 2024-2025.
El procedimiento de solicitud es el mismo que el de años anteriores: los interesados deben generar la solicitud mediante el formulario accesible por internet en la dirección www. educacionyfp.gob.es o a través de la Sede Electrónica del Ministerio de Educación  y FP en la dirección: https:/sede.educacion.gob.es .
El plazo para que las familias soliciten las becas de E. Especial comenzará el día 30 de abril y finalizará el día 13 de septiembre, ambos inclusive. Según el Art. 10. Lugar y plazo de presentación de solicitudes de la convocatoria citada, las becas se presentarán en el centro docente en el que vayan a seguir los estudios durante el curso académico 2024-2025

La NOVEDAD de esta convocatoria es que pueden solicitar beca los ACNEEs que aporten certificado de discapacidad del 25% según el Art. 2. Beneficiarios punto 4 de la Convocatoria de becas de E. Especial.

Se recuerda que los solicitantes de becas deben ser titulares o cotitulares de la cuenta bancaria que conste en la beca y que la fotocopia del título de Familia Numerosa General o Especial debe ser completa y no dejar duda sobre su vigencia, por lo que deberá incluir la fecha límite de vigencia. Según el Art. 9.2, los padres, tutores o representantes legales de los alumnos solicitantes podrán autorizar al director del centro docente en que está matriculado el alumno beneficiario para percibir la ayuda a través de la cuenta corriente del centro y esa autorización deberá manifestarse por escrito en el espacio del impreso de solicitud reservado al efecto y ser firmada por la persona que ostente la patria potestad del beneficiario de la ayuda o por su tutor o representante legal, en su caso.

El proceso de escolarización ha cambiado para el próximo curso escolar.

Así, aquellas familias cuyos hijos o hijas cursen la ESO y deseen solicitar un cambio de  centro educativo de cara al curso que viene, deberán hacerlo desde las 9 horas del miércoles 24 de abril hasta las 14 horas del martes 30 de abril.

Esta modificación del calendario solo afecta al alumnado que cursa la ESO y el año que viene seguirá cursando la ESO.

Las nuevas instrucciones no afectan al alumnado de nuestro centro educativo que vaya a continuar cursando sus estudios en nuestro instituto, pues en ese caso tienen la plaza reservada y únicamente deberán matricularse al término de este curso escolar en las fechas que les comunicaremos más adelante.

Se adjunta enlace a las instrucciones de escolarización de la ESO: https://educa.aragon.es/-/escolarizacioneiepeeyeso

El alumnado de 4.º (de Expresión Artística) y de 1.º de ESO tuvieron la suerte de realizar un taller de cianotipias en nuestro centro, aprendieron esta técnica fotográfica con la que se obtiene una bella y característica tonalidad azul, por medio de la acción fotoquímica de la luz ultravioleta sobre superficies previamente sensibilizadas. Exploraron al máximo las posibilidades gráficas y creativas que esta técnica nos ofrece obteniendo unos resultados increíbles. ¡Enhorabuena artistas!

Hoy hemos tenido el placer de contar con la participación de 3 profesoras, Ana, Silvia y Carolina del CPIFP Movera que han impartido un taller espectacular para alumnado de 4.º de ESO y Bachillerato con el fin de promocionar los ciclos de industria alimentaria que imparten. Ha sido un «Escape Food» donde el alumnado ha podido hacer prácticas con alimentos, se han puesto gafas de realidad virtual, han tenido que buscar información especializada… Afortunadamente todos los grupos han conseguido el reto y se han ido con muy buen sabor de boca, nunca mejor dicho ya que han podido degustar unas deliciosas galletas elaboradas por alumnado de grado medio de pastelería. También les han obsequiado con una planta que deberán cuidar hasta junio, ésta, preparada por el asignado de jardinería .
Muchas gracias por haber acercado estas enseñanzas a nuestro alumnado. Seguro que a muchos de ellos/as les hace pensar y poner como una posible opción para el curso que viene.
Hasta la próxima.