IES LA PUEBLA DE ALFINDÉN

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Blog de la AMPA

DEPARTAMENTO DE INGLÉS

LECTURAS OBLIGATORIAS CURSO 2022-2023

  • ESO NO BILINGÜE
    • ESO 1:The adventures of Tom Sawyer (ed Burlington ) Activity readers ESO 1 -ISBN 13 –  9789925301560
    • ESO 2: Jump to freedom  (ed Burlington ) Activity readers ESO 2 -ISBN 13 – 978-9963487332
    • ESO 3: A Sherlock Holmes collection (ed Burlington ) Activity readers ESO 3 -ISBN 13 -9789963488810
    • ESO 4: Murder at Coyote Canyon (ed Vicens Vives) Reading and Training ESO 4 – Black Cat Collection – ISBN 978-88-530-0713-1-E

  • ESO PROGRAMA MEFP-BRITISH COUNCIL
    • ESO 1: Gangsta Granny de David Walliams. Ed. Harper Collins – ISBN: 978 000 7371 464   
    • ESO 2: The boy at the back of the class de Onjali Q.Raúf. Ed. Orion – ISBN: 978151 010 5 010 
    • ESO 3:The Giver de Lois Lowry. Ed. Harper Collins – ISBN 978000 7578 498 
    • ESO 4: Looking for Alaska de John Green. Ed. Harper Collins – ISBN: 978000 7523 160

DOCUMENTACIÓN CURSO 2022-2023

PLAN DE REFUERZO PARA EL ALUMNADO CON MATERIAS NO SUPERADAS DE CURSOS ANTERIORES (PENDIENTES)

A lo largo del mes de octubre se entregará a los alumnos/as con la asignatura pendiente el plan de refuerzo de los aprendizajes no adquiridos del presente curso 2022-2023. Los padres/madres o tutores legales firmarán el plan y los alumnos lo entregarán a sus profesores/as de inglés.

Circulares con el Plan de Refuerzo:

Contenidos mínimos de materias pendientes de cursos impares (LOMCE):

*Los contenidos mínimos de las materias pendientes en los cursos pares y FP pueden consultarse en el siguiente apartado:

CONTENIDOS MÍNIMOS (PLAN LOMCE):

*Sólo aplica a los cursos pares de ESO y Bachillerato y la FP durante este curso escolar 2022-2023 hasta la entrada en vigor de la nueva Ley Educativa LOMLOE (Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación) en estos cursos, que tendrá lugar durante el año escolar 2023-2024.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Y PROMOCIÓN

PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

CRITERIOS DE EVALUACIÓN (CURSOS LOMCE)

PLATAFORMAS EDUCATIVAS INNOVADORAS

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